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|  Tutorial (lezioni individuali private)
Le lezioni individuali private (tutorial) sono, per POLARIS SHIATSU INSTITUTE®, un momento formativo tra i più importanti. Lo studente ha l’opportunità di ritagliarsi, durante il tempo a disposizione, uno spazio “personale” grazie al quale può verificare concretamente lo stato della sua preparazione con richieste di chiarimenti sia di natura teorica che pratica ottenendone un riscontro immediato.
Si tratta di un’esperienza molto efficace anche per l’Insegnante perché, grazie a queste sedute, ha l’opportunità di valutare le eventuali lacune di ognuno e di risolverne individualmente i dubbi.
L’incontro viene richiesto dall’Allievo qualora questi ne avverta la necessità
e comporta un costo in relazione al tempo impiegato.
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Case study (studio dei casi)
Gli Studenti devono imparare a gestire una corretta e responsabile relazione con il ricevente ed essere in grado di attuare una seduta adeguata alle concrete richieste/esigenze di chi riceve.
I Case Study (Studio dei casi) sono descrizioni riassuntive di un ciclo di sedute, almeno 5 (cinque), grazie alle quali è possibile sapere:
- come sia stato impostato l’approccio e sulla base di quali assunti
- cosa sia avvenuto durante e dopo le sedute;
- quali siano stati i cambiamenti di natura bioenergetico registrati.
Per l’accesso all’esame finale, di conseguenza,
gli Studenti dovranno (durante il Terzo Anno di corso)
descrivere 3 (tre) cicli di trattamento,
di almeno cinque sedute ognuno, praticati a riceventi diversi.
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Trattamenti
individuali
Dare
“Dare Shiatsu”, per POLARIS SHIATSU
INSTITUTE®, è parte basilare del processo
formativo del futuro Operatore. Gli Aderenti debbono imparare
a gestire una corretta e responsabile relazione con il
ricevente affinché la seduta possa risultare adeguata
alle sue concrete richieste/esigenze. Soltanto un tirocinio
assiduo e sistematico assicura l’indispensabile
dose di esperienza sul campo, capace di garantire doti
sufficienti di autonomia professionale e di autostima
personale.
L’Istituto richiede agli studenti la pratica di un numero minimo di 90 (novanta) trattamenti privati, con la compilazione di altrettante schede a corredo e comprova delle sedute, così suddivisi nell’arco del triennio:
- almeno 18 (diciotto) sedute, documentate, durante il Primo Anno;
- almeno 30 (trenta) sedute, documentate, durante il Secondo Anno;
- almeno 42 (quarantadue) sedute, documentate, durante il Terzo Anno. |
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Ricevere
"Ricevere shiatsu" da mani “esperte” vuol dire cogliere e valutare “dal vivo” i riconosciuti effetti di cui è capace l’Arte. E’ indispensabile saggiare su sé stesso, grazie all’azione di diversi tipi di contatti e differenti approcci, ciò che accade al proprio Corpo/Mente/Spirito durante la seduta.
Viene consigliato un numero minimo di trattamenti ricevuti nella misura di:
- 1 (uno) trattamento ricevuto durante il primo anno;
- 3 (tre) trattamenti ricevuti durante il secondo anno;
- 4 (quattro) trattamenti ricevuti durante il terzo anno.
| Ricevere “Shiatsu” dai vari Insegnanti e/o da Operatori che operino in coerenza con la “mission” della nostra Scuola è un’esperienza che POLARIS SHIATSU INSTITUTE® raccomanda particolarmente perchè ... far tesoro di queste esperienze significa arricchire la propria percezione e la consapevolezza che da questa ne deriva. |
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SVILUPPO DELLA PERCETTIVITA' DELL'ALLIEVO
Polaris Shiatsu Institute®, da sempre sensibile allo sviluppo delle qualità percettive dell’allievo, promuove ed organizza diversi training con codifica e con taratura storica - che, principalmente, si rifanno alla cultura orientale tradizionale e a tecniche meditative di tipo buddista e yogico - in grado di sviluppare la capacità di contatto con sé stessi e quindi con l’altro. L’Istituto riconosce agli studenti il numero delle ore frequentate da questi all’interno di queste pratiche, purché la loro presenza sia assidua e diligente, tale -quindi- da assicurare la crescita della sensibilità manuale, della capacità di percepirsi e percepire, della consapevolezza del contatto come forma autentica di comunicazione.
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l'istituto
